时候：2022-02-25 23:35:20
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本年新年的遭受，让我想起唐朝墨客岑参的《白雪送武判官进京》中的一句千古名句：“忽如一夜出风来，千树万树梨花开。”我不墨客那末高的意境，在疫情早期我的感触感染是阵阵寒意和一丝发急。出格是封城管束的那些日子，让我感触感染是“忽如一夜妖风来，千家万户门不开。”这类万门闭户的场景实在让我有些焦炙和发急，加上家里上有七八十岁的白叟,下有襁褓中的婴儿；同时又担忧我的先生们的进修题目，加倍重了我的焦炙情感。正在这时候，黉舍发来了“辍学不复课”的有关告诉，固然由于手艺程度不高而压力倍增，但也为我指明了标的目的、牢固了心神，在咱们家庭的每位成员的相互搀扶下，终究渡过了一段煎熬而又温馨的光阴，让我更晓得爱护保重糊口。回首这一段“复课不辍学的”光阴，我感伤颇多。现就本身的心得总结以下。
1、以己及人，时辰存眷先生心思静态。在我本身早期的惊慌情感不变上去后，我就用微信和德律风对先生停止线上家访，对先生及家长停止安抚和前进一些提防常识，果断掩护国度防疫政策，同时对局部焦炙情感严峻的同窗停止心思疏浚相同，并和家长坚持相同，赞助他们支配好进修和糊口，尽快步入普通的进修轨道。别的，按期召开线上家长会，实时领会先生在家的进修状态和功效，调剂讲授体例体例和进度，并指点家长做好办事并营建调和的家庭空气，便利先生进修的同时也就很好的实行了防疫义务。
一、实在做好惯例任务，营建故里新空气。
为了使家长领会咱们的任务，争夺家长的晓得与信赖，咱们自动操纵家长会、家长开放日、家长黉舍、等勾当向家长停止准确的教导常识宣扬，尽能够地回答家长多方面的题目，让家长更多的领会孩子的生长环境，自动争夺故里调和分歧配合增进幼儿的安康生长。
1. 早教：本学年展开了两次早教进社区宣扬勾当和欢愉早教休会课，前进了社区家长的教导看法。
2.宣扬：做好每一个月班级家长宣扬栏等惯例任务，前进了家长的教导看法。
3.家访：小班各班主任和教员在上学期初实现本班幼儿的上门家访任务，并实时做好家访记实和家长署名，回园后班主任对家访停止统计阐发并发布给列位家长，班主任还按照家访统计环境停止公道的打算班级新学期的任务。中买办也对重生停止了线上家访，领会幼儿的同时也与幼儿家长增添了密切度。
4.家长黉舍：咱们按照幼儿春秋特色及学期首要教导讲授方针拟定家长黉舍讲座内容，本学年小班家长是由蔡里娜园长做了有关“重生入园前筹办”专题讲座。中班家长是由福州眼科病院专科担任人程金辉大夫展开《儿童青少年远视防控》专题讲座，号令大师一起掩护眼睛，防备远视。咱们针对买办家长的须要，特邀请福州市麦顶小学主干教员薛萍梅为买办家长展开有关好幼小跟尾《真正拉开孩子差异的是这五个习气》专题讲座，为差别幼儿春秋特色的家长获得差别的晋升。
5.特别幼儿指点：每位教员对班中的个体特别幼儿实行跟踪式家教指点，拟定并实行相干的指点打算，记实指点环境并实时与家长相同交换。
6.家长开放勾当：因疫情防控，本学年每一个年段都对家长展开了两次线上家长开放勾当，如：小班年段半日开放、范畴勾当开放；中班年段三大游戏勾当、范畴勾当开放；买办年段范畴勾当、游戏勾当开放。家长看到了本身孩子的各方面的表现与前进，同时也看到了别的孩子的长处，有助于家长赞助孩子找出差异与缺乏，找到持续教导指点的标的目的。
7. 家长问卷：
为了前进幼儿园的办园品质，营建一支任务义务心强、办事品质好、构造讲授品质强，布满爱心、仔细、耐烦、热情的保教步队，2020年11月30日，我园对本园327名家长散发了收集问卷星——家长问卷查询拜访表，展开无记名问卷查询拜访，一共散发327份问卷，发出316份，11位家长未填写。
1.97.78%的家长对对幼儿园的总评估表现对劲，2.2%家长以为普通。
2.97.15%的家长对幼儿园的保健任务表现对劲，2.2%家长以为普通。
3.98.41%的家长对幼儿园的卫生任务对劲，1.5%家长以为普通。
4.98.1%的家长对幼儿园的宁静任务对劲，1.9%家长以为普通。
5.89.87%的家长对幼儿园支配的幼儿炊事对劲，10.1%的家长以为普通。
6.95.25%的家长对幼儿园的教导教导品质对劲，4.7%家长以为普通。
7.94.93%的家长对幼儿园的家长任务对劲，5%家长以为普通。
8.家长本学年到场的家长开放勾当占比率：
92%到场过家长会，36%到场过家长黉舍，58%到场过家长开放日勾当，24%到场过家长助教，9%到场过家教沙龙，6%到场其他家长勾当。
9.幼儿园每学年为您供给到场以下故里勾当的次数：
51%的家长到场过5次以上，12%的家长到场过5次，35%的家长到场过4次以上。
10.家长对幼儿园家委会的熟悉：
93%的家长感觉家委会建立并阐扬感化，4%的家长感觉家委会建立但未产生感化，1%的家长感觉家委会未建立。
在教导幼儿方面，您获得幼儿园哪一种体例的赞助：
49%家教专栏，59%家访，42%家长黉舍，74%家长开放日，31%家长助教，37%幼儿园家教材料（杂志），6%其他。
12. 98.78%对幼儿园的师德师风对劲，1.2%家长以为普通。
13.99.36%的家长以为当孩子做错事时，教员采用正面教导的体例教导幼儿，0.3%家长以为教员听任幼儿，0.3%家长以为教员变相体罚。
14.83.86%的家长以为教员对孩子进修与生长的状态领会，15.82%较领会，0.3%不领会。
15.80.37%的家长以为教员和保育员在糊口中对孩子的赐顾帮衬详尽，18.98%以为较详尽，0.6%以为较大意。
16.85.44%的家长对教员与孩子进修生长的个体指点表现对劲，13.92%较对劲，0.6%不对劲。
17.70.56%的家长以为教员常常反应孩子在园的环境，25.94%以为偶然，3.5%以为不。
18.96.2%的家长感觉教员能实时知足家长提出的公道倡议和须要，3.8%感觉偶然知足。
19.89.55%的家长以为孩子在幼儿园的进修与生长好，10%以为普通，0.3%以为较差。
20.89.55%的家长以为孩子喜好上幼儿园，9%以为普通，0.6%以为不喜好。
21.96.2%的家长以为孩子对教员的立场喜好，3%以为普通，0.3%以为不喜好。
22.9.4%的家长以为孩子在幼儿园有因宁静隐患而产买卖外危险变乱，90.6%的家长以为无。
23.95%的家长以为幼儿园办事家长、幼儿好，5%的家长以为普通。
整体上，大局部家长们对我园的各项任务都表现对劲。
8. 教员对劲度查询拜访：
为了更好地领会家长、孩子的须要，增进我园保教品质和师德程度的不时晋升，咱们对小中大各班家长展开了教员对劲度查询拜访，大局部家长对幼儿园的教员、保育员都表现对劲，局部家长提出了可贵的定见以下：
1. 但愿教员能多与家长相同，故里配合配合培育孩子的杰出习气；
2. 但愿教员严酷办理本身的孩子，赞助孩子养成杰出习气；
3. 倡议让小伴侣多到场益智类勾当；
其他家长对教员无任务无定见与倡议。
9.家长会：本学年各班召开四次家长会，第一学期多以休会式家长会的情势为主，让家长在游戏、视频进修、话题会商中领会家教实际。并处理家长们在平常教导幼儿进程中的题目。让他们领会教导的有用路子和体例，让家长做到心中有方针，晓得若何有用地配合教导，更好的阐扬家长教导资本。在疫情复课时代各班教员针对幼儿园展开防疫防控任务及休学前筹办任务召开线上家长会，实在的让家长们领会我园展开的各项有关防疫防控及休学前筹办任务。
（二）展开丰硕故里勾当，增进家长合作。
故里互动亲子勾当，是由教员、家长和孩子配合到场的一种特别的亲子勾当。本学年咱们展开了多种情势的故里互动勾当，屡次进行了年段亲子勾当等。
买办：能基于幼儿春秋生长特色和须要，展开响应的年段勾当（如：“大带小系列勾当”“观赏消防队”）。连系文化校建立，让幼儿领会了各个传统节日的意思的同时感触感染到了各个节日的欢愉氛围（如：“我爱您，故国”、“九九最重阳”“迎新乐着花”）；
